| 說明 | 一、實施對象／說明
1.校內行政人員：校長、主任，負責政策規劃與資源整合。
2.導師及教師代表：了解學生狀況，回饋家庭教育需求。
3.輔導教師或輔導室人員：協助親職教育、家庭支持與輔導資源連結。
4.家長會代表：反映家長需求與意見，協助親職教育推廣。
5.教育志工：擴大家庭教育支持網絡。
二、與家庭教育之關係
1.政策連結：確保學校家庭教育計畫與教育部政策一致，落實於校園。
2.需求回應：蒐集家長與學生的實際需求，規劃適切的家庭教育活動。
3.親職支持：提供家長親職知能學習機會，提升教育效能。
4.家校合作：透過會議強化教師與家長間的溝通，共同營造良好教育環境。
5.資源整合：串聯校內外人力與資源，支持弱勢或特殊需求家庭。
6.持續檢討：定期檢視執行情況，修正並精進家庭教育推動策略。
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