項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.環保議題一直在我們的生活中在倡導著，但孩子對於環保是什麼並不是很了解，肥料很方便，還要自己做肥料呢? 便產生了要帶孩子進行環保相關主題的想法。
2.舉手之勞做環保，大家都是環保小尖兵，孩子可以做到的有那些呢?在主題中將帶孩子們來-認識環保及環保的意義，環保相關的標章標誌，在我們的生活周遭，日常生活中和環保息息相關的有哪些呢?
3.讓孩子學習協助整理垃圾及資源回收，有許多資源回收是否可以再次利用。

成果與檢討：

1.活動內容豐富。
2.孩子可以做到的有那些呢?在主題中將帶孩子們來-認識環保及環保的意義，環保相
關的標章標誌。
3.教室佈置很搭配主題。
4.主題中紀錄的方式很棒，讓孩子學習協助整理垃圾及資源回收，有許多資源回收是
否可以再次利用，怎麼收?怎麼做?

成果照片

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幼兒成長紀錄

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