項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

一、藉由講師的引導，家長和孩子探索植物的成長歷程，了解適性發展與多元發展概念的重要性，傳達「成就每一個孩子」教育精神。
二、課程中「親子練習曲」親子雙方學習表達「愛與感恩」，學習表達自己的心情與感受學習，促進親子間的交流與溝通。
三、親子動手做園藝，親子透過園藝活動，啟發五官六感，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺和參與自然活動中，感受植物的能量，產生愉悅的心情。

成果與檢討：

一、本活動原定參加人數為親師共計70名，實際到場為72名，有多個家庭是父母和孩子全家蒞臨，可見親職教育在本區的需求性，未來將積極爭取經費補助辦理親職教育，滿足家長教養子女的需求。
二、本次活動參加對象是以學齡前幼兒家庭為主，考量幼兒生理特質，未來辦理類似活動在時間與活動內容的安排上，應再做調整增加休息時間、提高幼兒可以獨立操作的活動，避免有幼兒坐不住的情況。

成果照片

家長日

家長日園長和家長的互動

親子創作

親子園藝活動成果