項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.活動內容：新生報到後，將進行一系列設計認識校園。

快樂關卡:在這個環節，學生將獲得折疊椅和學生帽，並透過參與彈珠台活動兌換禮物。同時，家長與孩子將在打卡拍照區留下合影，營造歡樂的氛圍。
聰明關卡:學生將收到由教育部發行的閱讀齊步走繪本贈書及書籤，同時家長將領取教育部所發行的親職手冊，強調對教育的關注和參與。
勤勞關卡:在這個環節，我們將指導學生使用衛生紙擦拭餐碗，培養良好的衛生習慣，同時發送餐碗及餐袋，鼓勵他們建立正確的生活習慣。
健康關卡:
學生將接受正確潔牙方式的指導，同時獲得牙刷及杯子一組，強調口腔健康的重要性。
平安關卡:在這個環節，我們將進行上下學交通安全的指導，並發送防災頭套及提袋，以確保學生的安全意識和應變能力。

2.校長、各處室主任及班級導師和家長進行親職對話，並與家長說明。
3.學生則由導師帶回教室，進行班級經營與師生互動，帶領他們認識校園環境，確認飲水機及廁所的位置。

成果與檢討：

▲新生活動建議：

1.快樂關卡： 確保活動充滿教育性和娛樂性，考慮在彈珠台兌換禮物的同時，結合一些有意義的題目進行挑戰，以提高知識面與參與度。
2.聰明關卡： 擴大閱讀齊步走繪本的主題，結合互動式教育活動，讓學生更深入地參與學習。
3.勤勞關卡： 在指導學生擦拭餐碗時，考慮加入一些生活技能培訓，例如基本的廚藝知識，以提升實用價值。
4.健康關卡： 考慮邀請專業人士進行潔牙方式的指導，以確保學生獲得正確的口腔保健知識。
5.師生互動： 鼓勵導師與學生進行更主動的互動，建立開放的溝通管道，以促進師生之間更緊密的關係。
6.校園環境： 考慮設計更有趣的導覽活動，並提供學生更多參與感，例如設立尋寶遊戲或拓展校園地圖，以活潑有趣的方式認識校園。

成果照片

老師指導新生，發生地震如何保護自己。

一年級導師帶領新生認識環境。

新生開心的打彈珠，獎品有智慧筆、聰明夾。

家長與新生合影，為開學日留下美好的回憶。