項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.教具:故宮南院移動博物館提供的【穿時尚】教具箱。
2.教材:亞洲各國傳統服飾及織品介紹的投影片。
3.教學活動：(1)介紹亞洲各國傳統服飾的特色。
(2)介紹製作服飾及織品的原料。
(3)時裝秀:傳統服飾(如:原住民服、客家族群服飾、韓服、和服等)穿著體驗。
(4)印度紗麗穿著教學:敦請印度籍教師親自示範印度服飾—紗麗的各種穿法。
4.學生分享對於傳統服飾的看法以及穿著體驗的心得。

成果與檢討：

1.透過真實的服裝穿著體驗，可以讓學生走出課本，實際觸摸到服裝的布料及材質，並了解多元文化的異同。
2.透過觀察織品原料，可以了解先民創造傳統服飾的來源和地緣性。
3.透過課程介紹與體驗，學生可以更明白生活與大自然的連結，進而珍惜先民流傳下來的文化資產。

成果照片

老師講

學生進行體驗

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