112 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.認識心理健康 2.BRAVE Talk 傾聽陪伴五步驟 (1)立即陪伴:觀察朋友的變化、立即陪伴 (2)安心溝通:選擇適當時間、場合、做好準備 (3)多方提問:以提問表達關心、擔憂,開啟對話 (4)感同身受:對朋友的回應表達理解與同理 (5)專業協助:各種協談專線資源、輔導室、社區資源(如:心衛中心)
成果與檢討:
1.透過五步驟方法希望幫助學生與朋友建立更深層次的溝通,並且提供支持和幫助朋友維持良好的心理健康。 2.透過宣講讓學生學會如何從小小地方觀察出同學異樣,進而給予幫助或支持。
成果照片
講師宣導主題與學員約定
如何觀察朋友心情
介紹相關可利用資源
進行提問互動
承辦人: 主任: 校長: