113 學年度中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果

項目

三、提供家庭教育相關諮詢或輔導課程~訂定學生發生重大違規事件時,校方之家庭教育輔導機制

主辦單位

大甲區文昌國小    43747 臺中市大甲區育德路113號    (04-26872076)

活動名稱

情緒辨識與人際溝通

辦理時間

2025/3/12   13:30~14:30

參與人數

26

活動時數

1

課程內涵:

1.情緒辨識與表達:透過故事、影片、角色扮演等方式,幫助學生學習辨識不同情緒,理解其成因及表達方式。
2.情緒調適與壓力管理:教授適當的放鬆技巧,如深呼吸、正向自我對話、運動與藝術表達,幫助學生應對壓力與負面情緒。
3.人際溝通技巧:透過小組討論與實作活動,培養學生傾聽、表達及非語言溝通能力,提升人際互動品質。
4.衝突解決與問題解決策略:提供情境模擬與案例分析,讓學生學習如何冷靜面對衝突,並以合作與尊重的方式解決問題。
5.同理心發展:透過角色扮演與討論,引導學生換位思考,理解他人感受,進而培養尊重與包容的態度。

成果與檢討:

1.學生能夠準確辨識並適當表達自身情緒,提升自我覺察能力。
2.學生能掌握基本的情緒調適技巧,降低壓力與負面情緒對學習與生活的影響。
3.學生在人際互動中展現更高的同理心,並能運用有效的溝通技巧與他人交流。
4.班級內人際衝突減少,學生間的合作與友誼關係增強。
5.學生能夠運用適當的衝突解決策略,在面對挑戰時保持冷靜與理性。

成果照片

人際教育入班輔導之1

教育情緒溝通入班 輔導

人際教育入班輔導

人際教育入班輔導

承辦人:                         主任:                           校長: