項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.性平繪本導讀、問題與討論
2.性騷擾、性侵害及性霸凌的定義
3.了解身體界線及感官界線
4.遇到校園性別事件的處理方式

成果與檢討：

本次性平宣導透過繪本導讀與互動討論，幫助學生理解性騷擾、性侵害與性霸凌的定義，並建立正確的身體與感官界線意識。學生能積極回應情境題，展現初步辨識與應對能力。惟部分學生對敏感議題仍感害羞，建議未來課程可加強情境模擬與日常語言練習，提升表達與自我保護的信心。

成果照片

輔導室與體育組共同辦理運動社團性平宣導

講師運用繪本引導學生了解勇敢說不的權利

藉由問答協助學生建立身體界線的重要觀念

講師說明性騷擾、性侵害及性霸凌的定義