114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
邀請知心心理諮商所諮商心理師蔡淳舫蒞臨為本校教師進行實地操作與分 享,讓我們的師長習得教導學生學會珍惜生命 課程大綱: 13:35~14:30 1. 認識自殺背後的心理狀態與常見迷思。 2. 學習實際可行的幫助與同理陪伴方法。 14:40~15:40 3.掌握並認識「一問、二應、三轉介」的行動步驟與實務作法。
成果與檢討:
教師習得與孩子溝通心法:1.溫和關心 2.陪伴不急著解決 3.傾聽接納。與孩子對話實用策略:1.用開放式問題表達關心 2.降低壓力感 3.避免否定、指責、理所當然的安慰。這場明確了解「一問、二應、三轉介」的行動步驟與實務作法。
成果照片
講師帶大家練習如何跟孩子溝通
校長說明與家庭教育的相關性
大家一起討論如何融入家庭教育
講師請教務主任發表如何融入課程
承辦人: 主任: 校長: