114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.遇到學生涉及性平或霸凌事件時,教師如何引導家長正確回應 2.協助家長強化孩子的同理心、自我保護與求助能力 3.網路霸凌、數位性平議題與家庭教育的連結 4.教師如何提供家長實用建議:媒體使用規範、親子共學、數位素養培養
成果與檢討:
1.強化教師對家庭教育影響的理解 2.提升教師家校合作的能力,學會以同理心及專業語言與家長溝通 3.能引導家長一同面對孩子的性平或霸凌問題,而非互相指責 4.增進教師處理性平與霸凌事件的專業知能 5.能結合家庭支持系統,協助受害與加害學生 6.理解數位時代下的家庭教育挑戰
成果照片
教師簽到
校長說明正向之輔導管教辦法
以影片增進對校園性平事件的辨識與處理
講師做結語
承辦人: 主任: 校長: