項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.文化理解與多元學習： 透過萬聖節的主題活動，讓學生了解西洋節慶的文化意涵， 培養國際視野與尊重多元文化的態度。
2.親子共學與家庭教育實踐： 透過親子共同參與闖關活動，增進家庭間的互動與陪伴，讓家長在遊戲過程中與孩子共同學習、共同成長，強化親子間的情感連結。
3.家校合作與教育夥伴關係： 以親子裝扮走秀比賽為契機，促進家長與學校的合作與交流，展現家庭教育與學校教育的互補力量，達成親、師、生三方共同成長的目標。

成果與檢討：

1.家長與學生積極參與裝扮、闖關與交流，展現出對西方文化的興趣與理解，達到寓教於樂的學習成效。
2.家長與孩子在合作互動中增進情感連結，共同體驗學習樂趣，同時促進家長與教師的交流合作，展現家校一致的教育支持，讓學生感受三方共同成長的力量。

成果照片

親子裝扮比賽

闖關遊戲

家長與師生帶動跳

親子走秀活動