114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
(一)藉由課程引導讓新住民家庭認識並學習賞析陶藝作品,體驗如何將自身多元文化背景轉化成豐富的藝術作品。 (二)推展創客教育學習模式,培養新住民子女自信心,提昇本校學生教育品質。 (三)指導新住民家長擔任父母應盡之教育方式,落實協助國際家庭教養關懷與教育機會均等之社會正義。 (四)啟發新住民及其子女對於藝術的愛好及欣賞,開發藝術潛能;另期待新住民探索及培養自身專長,進而取得專業證照,
成果與檢討:
由於參加人數較多,家長反應活動空間略小,將列為下次辦理改進,視參加人數多寡,更換適合場地。
成果照片
參與學生及家長簽到
指導老師解說作法
親子共同彩繪馬克杯
親子合作共同捏陶創作作品
承辦人: 主任: 校長: