114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.引導學生思考生活中值得感恩的對象,如家人、師長或社區工作者。 2.教導學生以文字或圖畫方式書寫感恩卡片,練習情感表達與同理他人。 3.鼓勵學生在家庭中分享感恩心意,並親自將卡片送給感謝對象。 4.結合節慶氛圍,營造溫馨校園文化,深化品格與家庭教育學習。
成果與檢討:
1.學生能具體表達感謝之情,提升情緒表達與人際互動能力。 2.親子間因卡片交流而增進理解與情感連結。 3.家庭成員感受到孩子的關懷與肯定,營造正向家庭氛圍。 4.校園內形成感恩與尊重他人的良好風氣。 5.若能結合班級分享或展示活動,將更有助於擴散感恩教育效益。
成果照片
歲末暖語活動開場
學生專心聆聽
老師聆聽學生寫給自己的暖心話語
施放氣球師生同樂
承辦人: 主任: 校長: