114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.安排學生參與社區公共藝文活動,透過戶外音樂演出,促進家庭、學校與社區之互動與連結。 2.引導學生在開放場域中以音樂進行表達與交流,培養溝通能力與公共參與素養,增進親職支持與家庭共同參與之契機。 3.透過團隊音樂演出歷程,強化學生責任感、合作精神與自我表現能力,並促進家長對孩子學習歷程與多元表現之理解與肯定。 4.藉由實際舞台經驗,引導家庭重視藝術教育與陪伴學習的重要性,深化家庭教育中支持、鼓勵與共學的核心價值。
成果與檢討:
1.透過參與社區戶外音樂演出,成功促進學校與社區之連結,讓家庭教育向外延伸至公共場域,提升家長對學校教育推動之認同感。 2.家長參與情形熱絡,陪同孩子共同投入活動,肯定學校提供多元展能與舞台學習的用心作為,有效增進親子互動與情感連結。 3.學生在實際演出歷程中展現合作精神與自信表現,家長得以更深入了解孩子的學習成果,促進親師間正向溝通與支持。 檢討: 1. 戶外演出活動涉及時間與交通安排,後續可提前加強與家長之溝通協調,提供更完善的行前說明,以提升家庭參與的便利性與整體活動品質。
成果照片
孩子們展現學習成果
校長勉勵孩子感謝家長支持
最棒的舞台最棒的孩子
家長爭相拍照
承辦人: 主任: 校長: