項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1. 財商素養：根據物品狀況、市場需求調整價格，學習 供給與需求的初步邏輯，引導孩子分配收入，建立健全的收支管理觀念。
2. 生活管理：透過「整理」培養邏輯思維與決策力。
3. 社會性溝通：鍛鍊口語表達與談判策略。
4. 環境公民意識：強化 永續發展的價值觀。

成果與檢討：

一、增加與家人互動討論：
1、了解舊物回收再利用的價值，實踐「資源永續」的精神。
2、了解買賣流程，包含市場行銷與溝通協商技巧。
二、參與人數眾多，包含志工家長及家長會成員。

成果照片

特教班參與攤位

教育志工參與攤立

家長會參與攤位

班級攤位，學生交易