114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
一、資源共享與惜物 鼓勵學生義賣家中堪用物品,透過二手物交流促進資源共享,養成愛物惜福的觀念 。 二、實踐三好做公益 藉由愛心義賣匯聚全校力量,將部分所得捐贈公益機構,深刻體會助人為樂的價值 。 三、理財與民主體驗 學生親自參與設攤定價與買賣,並經由全班討論決議所得分配,落實理財與生活教育 。
成果與檢討:
一、二手物義賣促進資源共享,成功培養學生愛物惜物的習慣 鼓勵親師生共同整理閒置物品,讓舊愛變新歡,不僅減少浪費,更將環保意識落實於日常中。 二、結合課程引導捐助部分所得,融入理財教育並實踐三好精神 透過班級討論決定捐款對象,讓孩子親身參與扶弱濟貧,深刻體會「做好事」與助人的快樂。 三、活動場地多元,部分設於走廊、部分在教室,增加整體豐富性 打破單一空間限制,讓學生體驗不同場域的設攤與逛街氛圍,使義賣活動更加活潑有趣。
成果照片
跳蚤市場結合立人派出所擺攤,宣導正確觀念
愛物惜福,讓學生學習幫舊物找到新主人。
低年級學生學習以金錢購買物品的應對禮貌。
愛心志工投入活動,促進親師合作。
承辦人: 主任: 校長: