114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
(一)親職教育:家長以身作則,引導孩子參與公益,培養關懷他人的態度。 (二)子職教育:學生學習體貼家人、主動參與與付出。 (三)倫理教育:落實分享、感恩與助人的價值觀。 (四)資源管理教育:學習珍惜資源與適切運用物資。 (五)情緒教育:在助人過程中培養同理心與正向情感。
成果與檢討:
(一)全校師生踴躍參與物資募集,展現高度關懷與公益精神。 (二)學生透過實際行動,提升對弱勢族群的認識與同理心。 (三)活動結合家庭參與,家長與學生共同準備物資,強化親子互動與家庭教育功能。 (四)學生在過程中學習分享、感恩與珍惜資源,培養正向價值觀。 (五)募集物資經整理後順利寄送至偏鄉地區,實際提供弱勢孩童所需協助,達成活動目標。
成果照片
安德烈食物銀行集食行善活動
承辦人: 主任: 校長: