114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.引導長者認識蘭花的生長習性與品種特徵,學習正確的澆水、施肥與換盆技巧,在細心觀察新芽與花苞的變化中,建立對生命成長的耐心與專注力。 2.指導長者運用蘭花的優雅姿態進行居家擺飾與組合盆栽創作,將美學素養融入日常環境,提升居家生活品質與對自然環境的審美感受力。 3.透過「植物陪伴」的過程,讓長者在呵護蘭花時獲得情緒抒解與平靜感,藉由承擔照顧責任,找回生活重心並確認自我的生命價值與效能感。
成果與檢討:
1.長者將課堂所學的蘭花照護知識帶回家庭,邀請孫輩一同觀察花芽生長,透過「植物陪伴」建立代際間的共同話題,成功將蘭花栽培轉化為家庭中的生命教育素材。 2.課程成品置於家中客廳或餐桌,成為改善家庭物理環境的焦點,藉由蘭花的優雅氣息提升居家生活美學,家人間因共同賞花而增加互動頻率。 3.長者在栽培過程中體悟到「先照顧好自己,才有能力照顧花朵」,這種心態轉變有助於建立正確的健康家庭管理觀念,讓長者在家庭中展現更積極、自信的身心狀態。
成果照片
講師解說蘭花的栽培要領
分株植物介紹
蘭花上盆製作
美麗的成品
承辦人: 主任: 校長: