項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

國小新生報到不僅是一個行政程序，更是家庭教育從「學前階段」轉向「學齡階段」的重要轉折點。這個過程象徵著孩子正式進入社會化體系，而家庭教育在其中扮演了「心理地基」與「親師橋樑」的關鍵角色。
學校提供4/9-4/11現場報到諮詢及協助家長完成報到活動，表達學校對新生的關心及歡迎成為惠文國小的一份子。

成果與檢討：

1.報到場地路線規畫順暢，提供諮詢及平板使用等服務，協助家長進行線上報到。
2.從校長、主任到行政人員的團體服務，表現學校優質行政。

成果照片

辦理新生報到工作人員

校長與新生家長交流

家長購買新生制服

新生報到現場辦理教育志工招募