項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.設置幸福步道情境，呈現生活中被照顧與關愛的情境語句，引導學生感受家庭支持。
2.學生沿著步道閱讀幸福小語，思考生活中關心自己的人與付出，建立感恩意識。
3.設置幸福留言板，讓學生寫下對家人或照顧者的感謝話語。

成果與檢討：

1.多數學生能從活動中體會照顧者的付出，並願意表達感謝。
2.學生普遍能完成，參與意願佳。
3.營造溫馨校園氛圍，步道與留言板成為校園亮點，增進師生與家庭情感連結。
4.部分學生表達仍較侷限，留言較簡短，未來可提供範例或口語引導提升表達深度。
5.可延伸家庭實踐行動，結合「感恩任務」活動，將校內感受延伸至家庭生活。

成果照片

設置幸福步道

張貼感恩小語

學生與步道合影

學生寫下感恩話語