項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.藉由雲水書車載運多元領域書籍入校，打破空間限制以豐富學生的閱讀媒材。
2.透過說故事媽媽引導學生實踐「做好事、說好話、存好心」，將抽象品格具象化。
3.引導學生在書車前學習自主選書、靜心閱讀及愛護書本，建立良好的終身學習態度。

成果與檢討：

1.激發學生自主閱讀興趣： 透過移動書車的便利性與新鮮感，有效吸引學生主動挑選並翻閱各類優質書籍。
2.內化品格教育核心價值： 學生在說故事互動中理解並認同「三好」理念，有助於將良善品格落實於校園生活。
3.營造校園多元學習氛圍： 結合外部資源成功打造動態的閱讀場景，讓書籍與故事成為學生心靈成長的養分。

成果照片

三好媽媽校園說故事

學生於雲水書車選書閱讀

學生專注翻閱書車書籍

學生與說故事媽媽互動