項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.透過觀賞《腦科學家告訴你如何突破「性別偏見」的框架》，引導學生認識性別刻板印象對成長與自我發展的影響。
2.結合家庭教育理念，讓學生理解家庭與教育環境對價值觀建立的重要性，學習尊重差異、欣賞多元，並勇於探索自我興趣與潛能。。
3.老師協助帶領反思。

成果與檢討：

1.學生能理解性別偏見對個人成長的限制，提升尊重多元與自我認同的意識。
2.建議後續搭配班級討論或心得分享活動，強化學生自我覺察能力，並促進親師共同建立性別友善的學習與家庭環境。

成果照片

學生晨間專注觀影。

認識性別刻板印象。

學生及教師共同透過影片學習尊重多元差異。

思考家庭教育影響。