項目

主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

一、透過畢業主題書寫活動，引導學生回顧校園生活中的學習歷程與成長經驗。
二、鼓勵低年級學生向畢業生表達祝福與關懷，培養感恩、尊重與惜別之情。
三、引導中年級學生思考未來面對畢業時的期待與規劃，學習珍惜當下並展望未來。
四、鼓勵畢業生回顧六年求學時光，向師長、同學表達感謝、祝福與心聲。
五、設計親子共讀與回應欄位，鼓勵家長閱讀孩子的成長故事與內心想法，增進親子交流。
六、透過親職專刊形式，引導家庭共同參與孩子成長歷程的回顧與分享，深化家庭教育功能。

成果與檢討：

一、多數學生能透過書寫活動回顧校園生活，分享成長歷程與珍貴回憶，展現良好的反思能力。
二、低年級學生能真誠表達對畢業學長姊的祝福，中年級學生亦能思考自身未來的學習目標與期待。
三、畢業生透過文字向師長、同學表達感謝與祝福，展現感恩惜福與珍惜情誼的態度。
四、家長透過閱讀專刊內容，更能了解孩子的成長歷程與內在想法，促進親子情感交流。
五、部分學生在回顧經驗或表達感受時較為簡略，未來可透過更多引導與分享活動，協助深化書寫內容。
六、後續可持續結合畢業、感恩及生命教育等主題，透過親職專刊促進家庭對話，強化親子互動與家庭教育成效。

成果照片

親橋171期 期刊封面

親橋171期入選通知單

中低年級徵稿單

高年級徵稿單