114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.國手奮鬥故事分享:邀請勞動部技能檢定中心技能競賽國手,分享從培訓到登上國際舞台的生命歷程,內化學生逆境復原力。 2.翻轉技職教育觀念:介紹多元技職職類與發展願景,打破「唯有讀書高」傳統迷思,建立行行出狀元的技職尊嚴。 3.發掘天賦適性發展:引導學生認識自身優勢能力,結合家庭教育,鼓勵親子共同探索孩子的天賦,做好適性生涯抉擇。 4.技藝職涯精神學習:傳遞「專注、堅持、精益求精」的職人精神,激發國中生面對課業與未來挑戰時的積極態度。
成果與檢討:
1.學生深刻感受技能國手的榮耀與專業,提高對技職教育的興趣,有效協助國一學生生涯多元分流。 2.演講故事促成親子間的正向對話,許多家長反饋願意放手並支持孩子就讀技職類科,發揮所長。
成果照片
講師宣導
承辦人: 主任: 校長: