114 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.深化社會情緒學習(SEL)與親職教養的結合:引導家長看見孩子的內在情緒與力量,學習與孩子建立溫暖的正向連結。 2.落實親師共學與雙向溝通機制:透過定期的親師溝通活動與全校聯絡簿查閱,建立緊密且信任的親師合作網絡。 3.提供多元家庭支持與個別化陪伴:關注新住民等不同背景家庭的多元需求,並透過專業諮詢給予家長個別化的教養支持。
成果與檢討:
1.圓滿完成多場次親職講座與親子營隊:順利辦理4場次「4Q幸福成長營」及3場親職教育專題講座(含新住民與SEL主題),充實家長教養知能。 2.有效推展家長專業諮詢與教育理念宣導:提供13人次家長諮詢與處遇服務,並順利發行《神岡心橋》第36期校刊,將家庭教育理念推廣至全校家庭。 3.成功爭取並積極執行家庭教育專案計畫:順利申請並執行「新住民子女教育經費」及兩項「家庭教育中心親職/SEL講座」專案,厚植學校推動家庭教育之量能。
成果照片
校長致詞
業務報告
輔導主任業務報告
承辦人: 主任: 校長: