115 學年度臺中市高級中等以下學校辦理家庭教育課程及活動成果
項目
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.引導學生認識自我特質、興趣、能力及價值觀,建立自我認同與自信。 2.探索多元升學及職涯發展方向,拓展對未來生涯的想像與可能性。 3.培養自主思考與決策能力,學習面對生涯選擇時的評估及規劃。 4.協助學生認識家庭期待、社會環境及個人興趣對生涯選擇的影響。 5.鼓勵學生與家長進行良性溝通,表達個人生涯想法,增進親子間的理解與尊重。 6.建立正向生命價值觀,學習接納不同選擇與人生道路,勇於探索並為自己的未來負責。
成果與檢討:
1.透過本次生命教育講座,引導學生認識自我特質、興趣及能力,提升自我探索與自我認同。 2.協助學生了解多元升學及職涯發展方向,拓展對未來的想像,減少對生涯選擇的迷惘與不安。 3.培養學生自主思考、評估及決策能力,學習為自己的生涯方向負責,建立正向的生命態度。 4.可結合升學進路及職涯資訊,提供學生更多元的探索資源,協助學生將自我認識轉化為具體的生涯規劃。
成果照片
辦贈講師感謝函
講師以自身經歷分享生涯決策歷程
學生積極提問與回應
運用多元媒材,說明生涯抉擇的內涵
承辦人: 主任: 校長: